第十五届汇贤雅国学教师研修班招生简章
19-03-11 15:31                          【    】
  十年树木,百年树人。汇贤雅国学历经十一年的发展、完善与创新,已经形成以幼儿国学教育、中小学国学教育和成人国学教师培训为主的立体化国学教育模式。

  十一年来始终坚持以心性养成、孝道感恩、培植德行根本;以经典智慧、礼乐熏陶为精神内涵;以塑造具有贤善人格和担当意识的人才为根本目标。办学十一年取得良好的社会效益,受到中央电视台、人民日报等国家级媒体的广泛关注和报道。
  汇贤雅国学教师研修班,历经十年,培训人数目前已达数千人。本次国学教师研修班将在以往经验的基础上再次优化课程设置,注重一线授课教师的实战训练,有数年经验的教师点评指导。在教学中提升教学,在实践中落实方法,在学习中体会理念。本次将着重安排两天时间进行教学实践演练,以期让学员在理论学习的基础上有机会将理论落实在教学中,加强学习的实效性和操作性,从而使学员更好的应用于教学实践中。
六大课程优势

了解国学教育界的现状与趋势;
领悟圣贤教育本质与教学方法;
拓展国学教育与现代结合思路;
掌握团队建设及管理具体方法;
教学经验丰富的教师讲授指导;
长期进行后期指导,携手共进;
课 程 形 式

教师心性修学、经典诵读与静定练习
教学为主,教师指导与学员互动相结合
学员专题研讨及教学、办学经验分享
实地观摩少儿国学教学、办学现场
一、国学概论、国学课程体系的设置及实施

   课程介绍:幼儿园及教育培训机构、中小学如何进行国学教育,主要的教学模式和方法是什么?
  各个机构如何根据自身情况开展国学课程及合理设置,课程以教学实践操作为主,从教师素养到机构定位及规划,从经典的教学步骤及课程设计等多方面分析国学课程的开展,结合主讲人11年办学经验及参与全国百余家国学机构的创建及教学经验,系统分析。
讲师介绍

  苏兴老师,中管院国学教育研究院院长,北京大学、人民大学国学课程客座讲师,上海师范大学、北京舞蹈学院特聘国学老师,北京汇贤学校校长、汇贤雅国学创办人。苏老师受家庭熏陶喜爱中国传统文化,弱冠之年即学习儒释道三家经典,擅长将传统文化与实际工作生活相结合,为多所大学、政府部门及企事业单位进行国学培训,多次受中央电视台综合频道新闻联播、新闻直播间、北京电视台、中国教育电视台、人民日报等媒体采访报道,在国学教育行业有一定知名度。
二、教师如何透过孩子与家长沟通

  课程内容:作为学校和教育机构,很多一线教师都要面临与家长沟通的情况,由于家长的文化背景、教育经历、工作环境不同,所以教育孩子的理念、方法也有很大的差别。也会形成很多沟通上的问题,那么作为教师,了解孩子更重要的一部分也要了解家长,面对不同的家长,教师与家长沟通应该“因人而异”,特别是面对态度强势、教育方法偏激、不愿意沟通的几类家长,要采取恰当的沟通方法,才能赢得家校教育的一致。
1.孩子的偏差行为
2.家长主要问题归类
3.教师与家长沟通方法

讲师介绍

  惠然老师,原名张艳玲,中管院国学教育研究院家文化研究所所长,国家二级心理咨询师,汇贤雅国学特聘教师,爱.自然.生命力体系家庭教育中级导师。研读国学经典及中西哲学,立足家庭教育与中国古典哲学智慧、西方优秀哲学相融合的学习研究、传播与弘扬。课程走进教育部分、学校、党政机关等,主要涉及主题“中华家文化系列”、“家庭教育问题解析”、“家风、党风、校风系列”等深受家长和老师们的喜爱。
三、经典诵读的教法、流程及经验

  课程内容:详细讲解经典诵读的原理、方法,上课流程,如何循序渐进的使学生进入最佳诵读状态,及在教学中如何调整学生心性。课程由在一线执教多年的教师分享教学经验和细节,合理的教法使学生能快乐的诵读经典,让经典滋润身心。
讲师介绍

   徐智老师,自幼喜爱、学习中国传统文化,修正自身德行。本着终生传承传统文化的向往和责任,专心投身传统文化之中。授课风格灵活幽默,以爱为本,耐心亲切,深受学生喜爱。现任汇贤雅少儿国学教师,承担汇贤雅国学全日制班、周末班、夏令营及教师培训工作多年。
四、课程一:经典讲解的教法、流程

   课程简介:详细讲解经典讲解的方法,上课流程,如何把经典课程让学生授课中领悟国学经典而不枯燥,从知识学习过度到内涵领悟,最终落实于生活。教师把自身的修身及心性修学中的体会传递给学员,师生间内心的沟通使课堂温暖而不失严肃,潜移默化中让经典打动学员内心。
课程二:幼儿唐诗课程的开展

  课程简介:《礼记》经解篇言:“温柔敦厚,诗之教也;疏通知远,书之教也”诗经对于幼儿有难度,但唐诗简洁通俗意境优美,节奏鲜明朗朗上口,对陶冶儿童情操有很大作用。本课程展现小朋友们喜欢的唐诗如何在幼儿课程中开展,通过唱诵和场景再现的形式让小朋友将诗词融于内心。
讲师介绍

  张钰恒老师,上海师范大学教育学院硕士,从读研究生开始系统学习中国传统文化并于国学机构实习教学。入职汇贤雅以来以认真的教学态度及严谨而不失风趣的授课风格得到所有小朋友的喜爱及家长的认可。现担任汇贤小学二年级班主任,曾承担国学馆全日制班、周末班、夏令营及对外培训,成绩优秀。
五、国学馆一日常规及礼仪引导

  课程简介:《论语 子张》:“子夏之门人小子,当洒扫应对进退,则可矣,抑末也。”朱熹夫子也认为初学应教之以“洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。”儿童的行为习惯及礼仪的培养是幼儿教育的重点内容之一,无论幼儿园或国学馆,良好的习惯影响人的一生,而在幼儿时期的培养最为关键。此课程从学员早上入园至出园,以吃饭、游戏、午休、如厕、上课等一天内所有活动中如何潜移默化培养学员良好礼仪和习惯为内容,很多机构引入后两周即发现幼儿改变明显,也使很多来馆参观者称赞学员的礼仪及风貌,系统而实用。
讲师介绍

   朱婷老师,曾任职大型幼儿园园长,丰富的幼儿教育经验,六年国学授课经验,积极而阳光,品学兼优。入职汇贤雅五年来以细心、爱心和对工作的一丝不苟得到所有学员及家长的喜爱。朱老师将幼儿教育和国学教育的特点结合,结合多年实践经验及总部多年教研及参与,建立了整套幼儿行为习惯引导及礼仪养成体系,所带班级受到普遍好评。
六、民俗、国艺课程及与幼儿园体制的结合

   课程内容:汇贤雅国学馆上午课程以国学经典诵读、讲解课程为主;下午的课程是以传统民俗、国艺体验课程结合幼儿园五大领域课程,特色的国艺及手工让孩子们全面体验传统文化的同时又不脱离现实社会,用孩子喜闻乐见的方式在健康、快乐成长的同时涵养心性,提升德行,为孩子传统文化的涵养和国学综合素质的培养打下基础。
讲师介绍

   冯晓文老师,学前教育本科,喜爱并学习传统文化多年,修身正德。近十年国学幼教工作经验,课堂快乐活泼中融入经典智慧,游戏中学习,参与式教学,课程深受孩子喜爱!与幼儿相处幽默风趣,以爱为本,耐心亲切,身心柔软。现任汇贤雅国学教研组主任,对外培训部教师,主班教师,并负责传统民俗、国艺课程的设置和教学安排。
七、实践课程指导

  课程介绍:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。课程最后两天将在前三天学习基础上,组织学员进行实践教学,达到在教学实践中落实国学教育方法,在实践中加强理解课程内容及国学内涵。课程设置为两个班级,四个模块进行:经典诵读、经典讲解、二十四节气、诗词讲解。在参加培训的学员报名中选取一定数量的老师进行试讲,试讲后由资深国学教育教学经验的指导老师给予点评、指导。其他学员观摩学习,提问互动,现场参与,共同提升。
  讲师介绍:由汇贤雅国学教研主任及多年教学经验的班主任老师点评、指导。
招生对象

国学教育机构的创办者和教师;
幼儿园园长、中小学校长及教师;
长期关注和准备从事国学教育之士;
准备引入国学教育的培训机构负责人;
准备以传统文化进行家庭教育的家长;
联络我们

学习时间:2019年4月27日至5月1日
课程费用:1280元/人;(不含食宿)
咨询电话:010-82937303
微信咨询:130 0192 5014‬(尚老师)
181 0129 2285(王老师)
报名时间:即日起至2019年4月25日

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